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第84章（第1页）

梁双麒：“不行的，我上回写自己作为宇航员登月，就被打回来重写，说我不够真实……”

楚肖肖惊讶地瞪大眼：“麒麒哥哥，你真的登月啦？什么时候的事情？”

杨茵面露迟疑：“这的确不真实吧……”

梁双麒煞有介事道：“怎么会不真实？我那时在梦中登月，还看到外星人，还给它们拉大提琴。”

“……”

梁双麒非常有理，做梦时的登月怎么就不真实？他很真实地做梦啊！

第44章

杨茵露出犹豫的神情, 欲言又止道：“你是不是没在作文里写清是做梦？”

梁双麒：“我不能写是做梦，我们老师讨厌做梦，我上回跟她说梦中写完剩下十篇作文, 她让我以后都不许提做梦的事。”

杨茵：“……这可能不是真实的问题, 只是作业没完成的问题。”

梁双麒长叹一声, 他无奈地托着下巴：“唉，明明她也不会仔细批, 我们彼此放过不行吗？”

语文老师当然不能每篇作文都认真读, 她对好学生们比较放心, 随意翻一翻就放过，只有梁双麒等作文量不够的小同学会被重点关注。老师觉得既然数量不够, 质量总该有保证, 哪料到梁双麒写登月。

楚肖肖振振有词：“我觉得是细节不够真实, 真空里是不能传声的，麒麒哥哥没法给外星人拉大提琴。”

“你看旅行者1号探测器, 它携带的是‘地球之声’金唱盘, 里面有90分钟的音乐……”楚肖肖用IPAD搜索起空间探测器的资料，证明人类和外星人在太空中分享音乐是用其他方式。

梁双麒提起笔来，他恍然大悟：“原来如此, 那我修改一下细节。”

杨茵赶忙制止：“等等，我们做一些别的事吧，让你有其他内容可写。”

杨茵觉得小学老师恐怕是想让同学们观察生活，而不是让他们写科幻故事。既然梁双麒没有写作素材, 他们创造一些素材就好。