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第39章（第3页）

贺晓远：【谢谢陆哥。】

同时插上耳机线，戴上了耳机。

刚戴好耳机，陆哥那边就回复了，贺晓远拿鼠标点开，陆哥的声音顺着耳机的电流传来：“我也好奇我教了你们这些天的成果，就托人找人事那边拿了。”

贺晓远：【这种东西原来随便就能拿到吗？】

发完立马切页面，来到表格，找到自己的名字，往后迅速浏览自己的分数：4/7/8、5/7/9、6/7/8/9、9……

贺晓远顾不上去想自己这分数是高还是低，跟着再切回聊天页面，陆哥那边两条语音。

第一条：“我这边想拿到不难。”

第二条：“看了你的分数，别人都是一个部门一个分，你倒好，一个部门几个分，这得重写了多少份，也太拼了。”话里带了笑音。

贺晓远重新返回表格，这才注意到那些分数之间的斜杠。

他理解了下，原来他交的每份作业都评分了，评分后所有的分数都上了表格。

他有些意外，因为他起初重写的时候并没有想到会是这样，他以为他交了，能让人事部和各部门知道他有在努力、有在认真对待工作就不错了，没期待别的，更没想到所有的努力都没有白费。

而整个表格，五十多个人，只有他，一个表格位上好几个分数。

又因为分数多、一格里面好几个分隔符号，连带着整个单元格都被他的分数拉长了，同样长度宽度的表格，别人的单个分数在里面就显得格外的单调。

一组其他人也发现了，纷纷惊讶：

“小远！你这么多分数，你是每个部门的作业都重写了好几份吗？”

“是哦，重写了的也有分，你看端游那列，我们都重写了，我们组就都有两个分数。”