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第46章（第3页）

时去戴着帽子、口罩和墨镜，手里拿着一个空包装装样子。

今言才舍不得她拿东西，纸巾什么的都在她自己的衣服兜里，手机在手里拿着，甚至打伞都是她自己来。

时去跟在她旁边，在正在拍摄的地点围观。

导演在拍摄的时候禁止周围的人出声，动静大了也不行，她会发火。

今言太有辨识度，仅凭一双眼睛，大家都认得出来。

后面有工作人员给她递来凳子，今言向着对方笑，眼睛弯起来同天边的月牙一般，给孩子魂都钓走了，只是一瞬间，从脖颈红到耳后。

今言拿着小马扎，牵着时去往边上站站，然后开始给她“讲课”。

按照今言的思路是先说框架，简单介绍一个剧组要由哪些岗位构成，然后再说各个岗位的作用，最后又介绍一遍拍摄时用到的那些工具。

说这些对于很多人来说都没用，但是时去显然是想知道的。

时去是很典型的逻辑建构者，她想学会一样东西，必须要先搞清楚原理。

这点在她读书的时候表现的最明显。那时候按照周围人的说法几乎都是学理更好找工作，时去那时候没见过外面的世界，思维受限，再加上心智没现在那么成熟，在周围人长期的说道下，外加她那时候太想成功了，近乎茫然的状态选择去读了理科。

如果说她学习道路上最大的障碍是什么，那大概是化学了。

每个老师的授课方式都不一样，像她当时的数学、物理老师，讲课的时候用到一组公式，她们会先推导一下这个公式是怎么来的，并说明适应于哪种情况。这种授课方法很适合时去，一遍听明白，之后都不会再忘，并且她还能举一反三。

但是化学不一样，这学科太抽象，那些计算公式、化学方程式什么的，时去每次去问为什么这么用，老师和最常同她说的就是：你不用管为什么，直接套进去就行了。

在贫瘠的小山村，教育资源不足，没有人为她的那些问题解惑。导致她化学一直学不好，只能维持在及格线水平。

时去高考的时候就是化学拉了理综的分，否则上国内顶尖学府没问题的。

你说她脑子不好使吧，她过目不忘，那些方程式和公式她都记得清楚，就是单纯的无从下手。

这类人的ti值普遍很高，追求逻辑、追求精准，更适合去学哲学。