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第39章 绝张（第2页）

“别信他的，这家伙脑袋好使的很，这次小测实际上他才是年级第一。“雪之下看不下去了。

”那为什么榜单没有江离的名字？“有比滨好奇的问道。

”你可以理解为数据溢出了，除了一道三分的俳句，他都是满分。”

”真的假的？作文也是满分？“有比滨捂住了嘴。

即使是坐在一旁懒散的比企谷也坐不住了，他的文科一直是年级前几名。之所以没有第一是因为他自认怀才不遇，每次自己的作文都被平冢静以立意不当为由扣分。

”没错。应试教育的作文，只要按照明清八股文的格式来写就好了，破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股和束股一一对应，换台猴子打字机上来都能写好。“

”那内容呢？“比企谷问道

”出题人想看什么我就写什么呗。最好再用上错误的辩证法，比如说诡辩或者相对主义，过分强调矛盾的统一和谐。忽视矛盾的存在和解决。自古天下的演讲就是这么回事。就像希特勒，越是能够调动人情绪的好的演讲，里面的类比滑坡就越是危险。因为真相往往是无趣的，而人们所需要的是win,win,win。你没有学过雄辩术吗？”

“你用全天下的演讲是不是太绝对了？”比企谷问道。

“你看，我也犯了蛊惑人心的错误。”江离笑了笑。“如果我说有些演讲，那就失去了总结的力量感。再打个比方。如果我说人类是大自然的破坏者，恐怕会有不少人认同我的观点，可我如果说女人是打字人的破坏者，那么绝对会被许多人找上门来。”

“但你这样写的文章不就没了自己的一点思想吗？”

“对啊。需要什么思想？这是考试，我又不是来寻找认同感的。我说了，人和人是永远都无法彼此了解的，所谓的共鸣感只是缘于两人相似的生活经历。“

“这样的无法表达自我的事物我恐怕不能认同，这并非是真物。”

“真物？“

”欸。堂堂正正，发自内心。真正的事物。”

如果连发表自己的思想都无法发表，虚与委蛇的游走于谎言之间，那又有什么意义？